El 28 y el 29 de agosto, los docentes de las instituciones educativas públicas se volcarán nuevamente a las calles del país para insistir en sus peticiones ante el Gobierno Nacional. La decisión fue tomada el 14 de agosto en una junta nacional del magisterio en donde se habló sobre el contexto socioeconómico de Colombia, el clima de conflicto y de violencia y la implementación de los acuerdos suscritos con el Ministerio de Educación.
Según los diferentes miembros del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación del Quindío (SUTEQ), son cuatro puntos los que se reclamaran en el paro de 48 horas. El derecho a la salud, el respeto por la vida, la materialización de los acuerdos con el MEN y la defensa del fondo de prestaciones sociales (FOMAG).
Derecho a la salud
El Secretario de Seguridad Social del SUTEQ, Hector Elías Leal anunció que en los últimos tres meses se ha recolectado 410 quejas que han sido remitas a Cosmitet, la Super Intendencia de Salud y otras instancias por conceptos de ineficiencia en la dispensación de medicamentos, citas con especialistas, exámenes médicos y otros.
Según explicaciones de Leal, respecto a la dispensación de medicamentos se hace una entrega tardía o incompleta que obedece a una practica de la prestadora de salud para restringir al derecho del usuario de recibir su tratamiento completo con el fin de reducir los gastos.
Para las citas con especialistas, se manifiesta que las agendas para la atención con profesionales de neurocirugía, ginecología, oncología, ortopedia, cardiología infantil, dermatología, entre otros, son inaccesibles y algunos exámenes médicos son remitidos a ciudades fuera del Eje Cafetero cuando en la misma región existen entidades que pueden tomar la solicitud.
Respeto a la vida
Sobre este punto, la docente Luz Stella León dijo que en “este país ser líder social es llevar una lápida en el cuello porque se violenta de manera flagrante, los derechos de asociación son incapaz de garantizarse. Hacia afuera se muestra una cantidad de actividades muy elocuentes, pero en la práctica se siguen asesinando”. Por lo cual, dentro de las actividades programadas en el paro, se encenderá una vela en lamento por las pérdidas humanas que ha dejado el conflicto en el país y la incapacidad de las autoridades nacionales por protegerlas.
Acuerdos con el Ministerio de Educación
El pasado 15 de mayo, el Magisterio Nacional y el Gobierno Duque firmaron 36 acuerdos unificados en 6 grandes ejes que busca entre otras cosas el financiamiento de la educación pública, la garantía del sistema de salud y trabajo para el gremio, el reconocimiento y pago de las prestaciones sociales, el respeto a los derechos humanos y el bienestar profesoral, acuerdos económicos y la facilitación a la carrera docente. Sobre este último, los miembros del SUTEQ tienen mayor atención porque según indican tanto en el estatuto 2277 como en el 278, existen irregularidades e ineficiencias que no permiten a los docentes escalafonar pese a su nivel educativo, investigativo o aporte de servicio para la sociedad.
FOMAG
Hernán Javier Alzate, tesorero del SUTEQ explicó que el Fondo Prestacional del Magisterio pasa por un momento complicado en el que asegura, el gobierno nacional ha insistió en acabarlo por supuestas inviabilidades. El fondo tiene deudas adquiridas con contratos anteriores y existen procesos inadecuados en los que dejan pasar los términos de ley para cancelar a docentes que están en su punto de pensión.
Movilización en el Quindío
En el departamento la manifestación empezará este jueves a las 08:00 am, en el Parque Fundadores. Según la vicepresidenta del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación del Quindío (SUTEQ) Vivian Charlotte Bernal, todos los docentes participaran con camisetas blancas en un plantón con el fin de exigir a Cosmitet el cumplimiento de los servicios médicos para el profesorado y beneficiarios.
El paro continuará el viernes desde las 03:00 pm, en la Plaza de Bolívar en donde se manifestarán por las pérdidas humanas de líderes sociales, sindicales y docentes. Adicional, darán espacio a una “quejatón”, para recolectar las irregularidades e ineficiencias que los docentes del departamento han experimentado frente a la prestadora de salud.
