Tres instituciones educativas del Quindío implementarán como plan piloto la plataforma interactiva ‘Genial Skills’ a comienzos de 2027, gracias a una donación de licencias de la empresa Require. Esta herramienta tecnológica busca apoyar a los docentes y permitir que los estudiantes afectados por la suspensión de clases presenciales tras el sismo logren nivelar sus objetivos curriculares.
Los retos académicos que enfrenta el departamento tras las afectaciones en infraestructura escolar han impulsado la búsqueda de alternativas tecnológicas de vanguardia. En un paso fundamental para garantizar la continuidad formativa de los niños y jóvenes, la Secretaría de Educación del Quindío avanzó en una reunión estratégica este jueves 22 de octubre con representantes de la firma internacional Require, con el fin de concretar la llegada de la plataforma educativa ‘Genial Skills’ a tres grados diferentes de igual número de colegios de la región en los primeros meses de 2027.
Esta importante iniciativa se materializa gracias a la donación voluntaria de las licencias de funcionamiento por parte del presidente de la compañía, Juan Martínez. La herramienta digital, ampliamente reconocida y validada en su funcionamiento por los departamentos de Educación de Puerto Rico y República Dominicana, se presenta como un soporte pedagógico de alto impacto para las comunidades escolares que hoy enfrentan limitaciones en la presencialidad a causa de la emergencia ocasionada por el sismo del pasado 10 de agosto.
Al respecto, Sara López, integrante del equipo de Business Development de Require, explicó la naturaleza y el propósito del recurso tecnológico: “…es una plataforma educativa interactiva y didáctica que ayuda tanto a los docentes como los estudiantes en el proceso de formación; la idea es ayudar y apoyar a los docentes, teniendo en consideración que debido al terremoto hay ciertas dificultades para culminar el año escolar. La herramienta permitirá que los niños puedan trabajar en la nivelación de sus objetivos curriculares de acuerdo con su grado escolar. El desarrollo ya existe y es empleado por el departamento de Educación de Puerto Rico, así como en República Dominicana, por lo que la adaptaremos, teniendo en cuenta lineamientos nacionales y departamentales para que cumpla con los requerimientos”.
Desde la perspectiva institucional, Fabián Alberto Badillo Ramos, profesional universitario de la dirección de Calidad de la Secretaría de Educación departamental, resaltó el valor estratégico de este apoyo externo. El funcionario destacó que “la gran experticia que tiene la compañía en el manejo digital del proceso educativo, en temas de planeación, diseño de clases, diseño de material, nos ofrece la posibilidad de revisar la utilidad del recurso con su aplicación en unos colegios que tenemos sin atención presencial a su vez que ayudamos a estos alumnos a nivelarse con contenidos que no se han podido trabajar durante este año”.
En este momento, los equipos técnicos de la empresa donante y de la administración departamental avanzan de manera paralela en los trámites jurídicos para la legalización del respectivo convenio. Asimismo, se coordinan los procesos de alimentación de bases de datos —garantizando en todo momento estrictas condiciones de protección de la información—, así como las futuras jornadas de capacitación dirigidas a los maestros que liderarán la implementación del software en las aulas seleccionadas.
Con este proyecto piloto, el Gobierno del Quindío ratifica su compromiso con la adaptabilidad educativa y la búsqueda de soluciones innovadoras frente a la crisis. La llegada de ‘Genial Skills’ no solo representa una alternativa de nivelación académica, sino una ventana de oportunidad para modernizar los procesos de enseñanza y asegurar que ningún estudiante se quede atrás en su proceso de formación.
Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío