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Home»Locales»Armenia»El INEM no puede desaparecer: estudiantes y docentes alzan la voz en Armenia

El INEM no puede desaparecer: estudiantes y docentes alzan la voz en Armenia

6 agosto, 2025
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La comunidad educativa del INEM José Celestino Mutis, en Armenia, ha expresado su preocupación ante la posibilidad de que esta institución reconocida sea absorbida por la Escuela Normal Superior del municipio. Según se ha informado al rector, la Secretaría de Educación habría decidido entregar las instalaciones del colegio a la Normal, lo que implicaría la desaparición de la identidad institucional y la razón social del INEM.

La “Secretaría de Educación ha tomado la decisión de entregar el colegio INEM José Celestino Mutis de la ciudad de Armenia. Según se ha informado al señor rector, la institución será absorbida por la Institución Educativa Norma, quien tomará posesión de sus instalaciones. Esta decisión implica que la identidad y la razón social del colegio INEM desaparezcan. La noticia ha generado gran tristeza y preocupación en la comunidad educativa, especialmente considerando la tradición y el legado del colegio”, señala las denuncias.


Frente a esta situación, el secretario de Educación de Armenia, Antonio José Vélez, explicó a QUINDÍO NOTICIAS que si bien no se ha tomado una decisión definitiva, existen preocupaciones sobre la propiedad del predio y la baja matrícula estudiantil, factores que están siendo analizados para tomar medidas responsables.

“Hemos estado revisando varios casos de reubicación de directivos docentes en instituciones oficiales, dentro de una dinámica general del sistema educativo. En el caso del INEM, nos preocupa la situación jurídica de la propiedad, que podría estar siendo reclamada por actores externos. Como es propiedad del municipio, debemos actuar para protegerla”, señaló.

Vélez también hizo énfasis en la baja matrícula del INEM, que ha venido disminuyendo significativamente en los últimos años, lo que ha generado subutilización de su infraestructura. Ante esto, anunció la instalación de una mesa de trabajo con el sindicato SUTEC y la comunidad educativa para construir soluciones de manera conjunta.

“Queremos que el INEM recupere su relevancia, pero hay propuestas que no compartimos, como la idea de cerrar tres colegios para alimentar al INEM. Eso no es ético ni viable. Debemos trabajar en soluciones que fortalezcan el sistema sin afectar a otras comunidades”, enfatizó el secretario.

También mencionó que una de las opciones que se evaluarán está relacionada con la reciente ley que otorga a las escuelas normales el estatus de instituciones de educación superior, lo que obliga al municipio a garantizar condiciones adecuadas para el funcionamiento de la Normal Superior.

Por su parte, el alcalde de Armenia, James Padilla, aseguró que la intención de su administración no es cerrar el INEM, sino optimizar el uso de su infraestructura para fortalecer la oferta educativa en la ciudad, particularmente en la Normal Superior.

“Como alcalde y ciudadano, mi compromiso ha sido fortalecer el sistema educativo. Hoy tenemos un alto rendimiento académico y queremos seguir avanzando. El INEM tiene unas instalaciones maravillosas, pero subutilizadas, y cada vez recibe menos estudiantes. Queremos aprovechar ese espacio para ampliar los programas de la Normal, que ahora ofrece formación profesional gracias a la nueva ley”, explicó.

Padilla reiteró que no se trata de eliminar el INEM, sino de integrarlo a un proyecto educativo más ambicioso que le dé mayor utilidad y proyección. También destacó que todo el proceso será socializado con la comunidad educativa y los rectores de las demás instituciones.

“El INEM no va a desaparecer, al contrario: queremos fortalecerlo. Buscamos ofrecer más calidad educativa, nuevas oportunidades académicas y mejores competencias para docentes y estudiantes. Este no es un proceso de eliminación, sino de transformación”, concluyó el alcalde.

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