Un total de 7.500 ciudadanos de todos los sectores de Armenia fueron capacitados en competencias digitales a través de los programas liderados por la Secretaría TIC municipal, como AdulTICo, ArteTIC, Niños Programadores, Brigadas Digitales, Seguridad Digital, Jornadas RAEE y Alfabetización Digital.
Así lo dio a conocer el secretario TIC, Juan Sebastián Herrera Pardo, quien explicó que del total de beneficiarios, el 58 % correspondió a mujeres (4.338 personas) y el 42 % a hombres (3.162), reflejando una amplia participación femenina en los procesos de formación tecnológica.
El funcionario destacó que estos programas permitieron avanzar de manera significativa en inclusión social, al vincular a 70 personas pertenecientes a comunidades indígenas, 87 víctimas del conflicto armado y 83 ciudadanos con discapacidad, garantizando el acceso equitativo al conocimiento digital.
En cuanto a la distribución por edades, Herrera Pardo detalló que 1.575 niños entre los 6 y 12 años, 601 jóvenes de 18 a 28 años, 2.884 adultos entre los 29 y 59 años y 1.661 adultos mayores de 60 años participaron en las jornadas de capacitación, lo que evidencia el alcance intergeneracional de la estrategia.
El secretario TIC resaltó, además, el impacto del bus TIC, una herramienta itinerante que recorre las comunas de la Ciudad Milagro promoviendo el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones, así como la atención permanente en los Centros Digitales Comunitarios (CDC). Gracias a estas acciones, la Comuna 7 registró 3.444 participantes, mientras que la Comuna 5 alcanzó 1.222 ciudadanos capacitados, siendo las zonas con mayor participación.
Estas iniciativas hacen parte de los lineamientos de inclusión y participación ciudadana establecidos por el alcalde James Padilla García en el Plan de Desarrollo “Armenia con Más Oportunidades”, orientado a cerrar brechas digitales y fortalecer las competencias tecnológicas de la población.
Finalmente, Herrera Pardo indicó que durante el presente año se espera fortalecer los programas existentes, avanzar con nuevos niveles de formación para quienes ya participan en la agenda de 2025 y ampliar la cobertura a más ciudadanos interesados en el desarrollo y apropiación de las TIC en el municipio.
