La Tebaida y Calarcá se quedaron con los puntajes más altos del departamento en las pasadas Pruebas Saber 11 realizadas el pasado 26 de julio. El ranking, consolidado por la Secretaría de Educación departamental, destaca el esfuerzo de los estudiantes tras un barrido general en las 54 instituciones educativas de la región.
La excelencia académica vuelve a ponerse de manifiesto en los rincones del departamento con la revelación oficial del consolidado de las Pruebas Saber 11. A mes y medio de haberse conocido los resultados individuales de la prueba de Estado que evalúa la calidad de la educación media, la dirección de Calidad Educativa de la Secretaría de Educación departamental logró estructurar el ranking definitivo tras un exhaustivo barrido en el que los rectores de las 54 instituciones educativas facilitaron la información de sus planteles.
El análisis detallado de las calificaciones permitió confirmar que el puntaje más alto reportado en todo el territorio departamental pertenece a Dirceu Andrey Bonilla Durán, alumno de la Institución Educativa Luis Arango Cardona, ubicada en el municipio de La Tebaida. El joven brilló con luz propia al alcanzar un impresionante puntaje de 448 sobre una escala máxima de 500, convirtiéndose en motivo de orgullo para su familia y su comunidad escolar.
La destacada representación de la región continuó consolidándose en el municipio de Calarcá, específicamente en el Instituto Tecnológico, establecimiento que se adjudicó el segundo y el tercer lugar entre los puntajes más altos del departamento. En estas posiciones se ubicaron los estudiantes Daniel Mathias Rojas Galindo, quien obtuvo 404 puntos, e Isabella Castro Giraldo, alcanzando 405 puntos, respectivamente, reflejando el alto nivel competitivo de las aulas calarqueñas.
El mapa de la excelencia académica en esta medición se complementa con la aparición de otros planteles que posicionaron a sus mejores estudiantes en los lugares siguientes del escalafón departamental. Entre las instituciones mencionadas en este selecto grupo figuran la Institución Educativa Jhon F. Kennedy, situada en Calarcá, y el colegio Gabriela Mistral, localizado también en el municipio de La Tebaida.
Frente a este sobresaliente desempeño individual y a la espera de que el ICFES publique de manera oficial los resultados globales —lo que permitirá trazar un panorama más amplio de la realidad educativa del Quindío como Entidad Territorial Certificada—, la secretaria (e) de Educación, Ángela María Marín Valencia, entregó su valoración sobre el proceso formativo. La funcionaria destacó el impacto positivo de las acciones de mejora adelantadas por la cartera territorial, las cuales incluyeron la aplicación de simulacros enfocados precisamente en aquellas áreas que exigían un mayor fortalecimiento pedagógico.
Con estos resultados parciales pero altamente significativos, el departamento ratifica que el talento y la dedicación de los jóvenes, sumados al acompañamiento institucional, continúan abriendo caminos hacia la excelencia. La comunidad educativa permanece ahora a la expectativa de los informes consolidados del orden nacional para medir el impacto total del proceso en las aulas quindianas.
Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío