La Facultad de Arquitectura de la Universidad La Gran Colombia, Seccional Armenia, continúa fortaleciendo la formación de sus estudiantes mediante actividades académicas que los acercan al patrimonio arquitectónico y a escenarios reales del ejercicio profesional.
En el marco de la conmemoración de los 40 años del Museo del Oro Quimbaya, el programa de Arquitectura participó en la celebración con la conferencia “Topofilias del Museo: fenomenologías de la corporeidad en un icono de la arquitectura nacional”, orientada por el arquitecto y docente Richard Villa Ruiz.
Durante la jornada se destacó el valor del Museo del Oro Quimbaya como un referente para la formación de los futuros arquitectos, al convertirse desde los primeros semestres en un espacio donde los estudiantes desarrollan una experiencia sensorial y espacial que fortalece su comprensión de la arquitectura.
La conferencia abordó el concepto de topofilia, entendido como el vínculo emocional que las personas construyen con los lugares que habitan, así como la fenomenología, presentada como una herramienta para comprender y reinterpretar la experiencia del espacio. Además, un diálogo entre estudiantes de primero y octavo semestre permitió evidenciar cómo evoluciona la percepción arquitectónica a lo largo de la carrera, consolidando al museo como un escenario de aprendizaje, cultura y reflexión.
Como parte de las actividades académicas, los estudiantes que participan en el periodo intersemestral del Taller de Arquitectura Entre Montañas realizaron una visita a la firma Márquez y Fajardo Arquitectos, donde fueron recibidos por el arquitecto Andrés Gil, egresado de la institución.
Durante el recorrido, los universitarios conocieron los principales proyectos desarrollados por la empresa en el Quindío desde 2014 y profundizaron en aspectos relacionados con la gestión integral de proyectos, la restauración de maquetas, la planeación urbana, la normatividad y los componentes financieros que hacen parte del desarrollo de obras arquitectónicas.
La experiencia permitió a los futuros profesionales acercarse a los retos del ejercicio laboral y comprender la importancia del trabajo interdisciplinario en la ejecución de proyectos..
