Con el objetivo de promover prácticas pedagógicas innovadoras apoyadas en tecnología, el Gobierno del Quindío, a través de la Secretaría TIC, ha formado a más de 170 docentes durante el 2025 en competencias esenciales para la educación contemporánea. Educadores de municipios como Armenia, Calarcá, Circasia, Génova, La Tebaida, Quimbaya y Salento han participado en procesos de capacitación enfocados en robótica, gestión de espacios STEAM, estrategias de mercadeo digital y elaboración de iniciativas tecnológicas como sistemas de alerta, herramientas que enriquecen la experiencia educativa con métodos dinámicos y actuales.
De acuerdo con Héctor Fabio Hincapié Loaiza, titular de la dependencia TIC, este tipo de formación no solo optimiza el uso de los recursos tecnológicos ya instalados en los colegios, sino que también fortalece el papel del docente como guía en entornos digitales. “Actualmente, todas las instituciones del Quindío cuentan con aulas STEAM, y nuestro reto es lograr que los maestros aprovechen al máximo recursos como pizarras interactivas, tabletas, contenidos digitales y kits didácticos, desarrollando así habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas”, explicó.
Gracias a estas estrategias, se avanza hacia un modelo educativo más creativo, incluido y alineado con los desafíos del futuro. La introducción de la robótica desde niveles iniciales permite que niños y jóvenes desarrollen capacidades de pensamiento lógico y toma de decisiones desde temprana edad. Con estas iniciativas, la administración del gobernador Juan Miguel Galvis Bedoya continúa construyendo un Quindío preparado, competitivo y donde la tecnología es aliada clave para transformar la enseñanza y abrir nuevas oportunidades en el entorno escolar.
Fuente: Oficina de Comunicaciones Gobernación del Quindío
