Según explicó Leonardo Morales, coordinador del programa de Bilinguismo de la Secretaría de Educación del Quindío, el ministerio de Educación califica las instituciones educativas en: bilingües nacionales, internacionales y con énfasis en inglés.
En el Quindío existen 12 instituciones educativas públicas que tienen énfasis en inglés y tres bilingües nacionales. Para que una institución educativa pública sea considerada bilingüe nacional se deben cumplir varios requisitos: que el 50% de los docentes domine el idioma inglés, que el 50% de las asignaturas que se dictan sean en inglés y que la enseñanza de la segunda lengua tenga una intensidad mínima de 10 horas a la semana.
Durante el 2018 se graduó la segunda promoción de bachilleres bilingües nacionales en el Quindío en la institución educativa Policarpa Salavarrieta del municipio de Quimbaya, las demás instituciones vienen en el proceso.
“El ser bachilleres bilingües nacionales abre muchas oportunidades para los estudiantes en el campo laboral porque el departamento del Quindío está consolidado en el tema turístico y además quienes optan por ingresar a la educación superior les homologan el inglés con unas pruebas y de esa forma se están ahorrando dinero porque no tienen que pagar créditos en inglés”, manifestó Leonardo Morales.
El funcionario señaló que el 2018 dejó un balance muy positivo en la implementación del programa Quindío Bilingüe que lidera el gobernador Carlos Eduardo Osorio Buriticá, pues los estudiantes han mejorado en el aprendizaje del inglés y esto se ha visto reflejado en la aplicación de las Pruebas Saber.